Des problèmes pratiques au quotidien ? C’est lourdà et cela peut désorganiser votre enseignement. Pourtant, ce n’est pas une fatalité ! Il suffit d’y réfléchir dans sa préparation, d’intégrer quelques automatismes et vous verrez votre tâche allégée. Il ne s’agit ici ni de théories, ni de recettes, mais d’un « livre-outil » qui permet de mieux appréhender le fonctionnement de la classe et de l’école. Du jour de la rentrée à la mise en place de projets, en passant par la préparation et l’organisation de la classe, la prise en compte des élèves en difficulté, sans oublier la spécificité de la maternelleà tout est analysé, disséqué, renseigné, pour permettre une meilleure compréhension et une appropriation des différentes étapes nécessaires à la résolution des problèmes rencontrés. Rédigé par deux PEMF (Professeur des écoles Maître Formateur), ce livre est le fruit d’une pratique de classe associée à des activités de formation : il a le mérite de répondre clairement à la plupart des questions auxquelles chaque enseignant est ou sera confronté. Cette 4e édition réactualisée et enrichie résulte à la fois de la prise en compte des réformes du système éducatif ces dernières années ainsi que des remarques et des questions de nos lecteurs. Qu’il s’agisse de débutants ou d’enseignants confirmés, chacun y trouvera son compte en matière d’aide immédiate et ainsi pourra faire évoluer sa pratique quotidienne.
