Recherche
Horaires et accès
Connexion
multi
0
L'Imagier des signes : Mes émotions
RetourResponsabilité
Editeur
Langue au chat
Genre
Album cartonné
Public
Préscolaire (0-5)
Support
Livre
ISBN :
978-2-8063-1039-2
Collations :
Caractéristique matérielle : Ill. en coul.
Livre cartonné
Diffusé en France, Dimension : 16, Nbr de pages : 1 vol. (non paginé [21] p.),
Sujet :
Langue des signes française
Collection :
L'imagier des signes de bébé
Dans la même série :
Résumé :
Une collection pour communiquer avec son enfant avant même qu'il commence à parler.
Apprenez les sensations et les ressentis les plus courants dans la vie de tous les jours de votre bébé.
Avant l'acquisition du langage, les enfants sont parfois frustrés de ne pas pouvoir se faire comprendre. Et en tant qu'adultes, nous sommes souvent désemparés face aux attitudes que nous ne comprenons pas et qui finissent parfois en crises. En découvrant ensemble la langue des signes, vous parviendrez non seulement à vous comprendre mais en plus, vous développerez les capacités cérébrales et linguistiques de votre petit tout en tissant des liens uniques avec lui. Dire le mot en le signant favorise l'acquisition du langage oral.
Cette collection est conçue comme un imagier : d'un côté, le mot est dessiné, et de l'autre, la gestuelle expliquée clairement avec l'illustration de la position des doigts.
Apprenez les sensations et les ressentis les plus courants dans la vie de tous les jours de votre bébé.
Avant l'acquisition du langage, les enfants sont parfois frustrés de ne pas pouvoir se faire comprendre. Et en tant qu'adultes, nous sommes souvent désemparés face aux attitudes que nous ne comprenons pas et qui finissent parfois en crises. En découvrant ensemble la langue des signes, vous parviendrez non seulement à vous comprendre mais en plus, vous développerez les capacités cérébrales et linguistiques de votre petit tout en tissant des liens uniques avec lui. Dire le mot en le signant favorise l'acquisition du langage oral.
Cette collection est conçue comme un imagier : d'un côté, le mot est dessiné, et de l'autre, la gestuelle expliquée clairement avec l'illustration de la position des doigts.
